自然的駕馭者——綠色建筑

馮喆

“綠色建筑”這個概念近幾年走入了我們的視野，“綠色建筑”的“綠色”，并不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園，而是代表一種概念或象征，指的是建筑對環境無害，能充分利用環境自然資源，并且在不破壞環境基本生態平衡條件下建造的一種建筑，又可稱為可持續發展建筑、生態建筑、回歸大自然建筑、節能環保建筑等。綠色建筑評價體系共有六類指標,由高到低劃分為三星、二星和一星。綠色建筑的室內布局十分合理，盡量減少使用合成材料，充分利用陽光，節省能源，為居住者創造一種接近自然的感覺。以人、建筑和自然環境的協調發展為目標，在利用天然條件和人工手段創造良好、健康的居住環境的同時，盡可能地控制和減少對自然環境的使用和破壞，充分體現向大自然的索取和回報之間的平衡。

原以為這么“高、大、上”的東西也只有發達國家才有，我國應該還是在起步階段吧，可是今年6月的一個偶然機會來到江蘇城鄉建設職業學院參觀，才發現這種“綠色建筑”早已經融入了我們的生活。

跟隨著參觀的隊伍，剛剛踏入學校大門就對校內的建筑物產生了濃厚的興趣。這些建筑造型別致跟其他學校的建筑截然不同，不管是布局還是建筑的造型設計都是別出心裁。聽了黃志良校長慷慨激昂的演講才知道，該學校占地800畝，建筑面積26萬多平方米，其中90%以上的建筑是按國家星級綠色建筑設計、施工的。學校有三星級綠色建筑兩棟，二星級以上綠色建筑占規劃總建筑面積的42.98%，是目前國內在建、已建規模最大、綠色建筑最為集中的、真正意義上的綠色校園。學校主要利用太陽能光伏發電系統、地源熱泵冷熱源供應系統、中水回用系統、建筑能耗監測系統、綜合管廊系統以及底層架空自然風利用技術等來發電和供水，總用電量可節約30%，用水量節約25%。

看到這樣的數字，我不禁感嘆“綠色建筑”功能的強大，今后，“綠色建筑”定能風行全國，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”注入強大動力。